Jannen vetämästä draamasessiosta jatkokäyttöön lähtevät ainakin herättelyt ja tuolikohtaukset. Ääntä, kosketusta ja nopeaa reagointia vaativat herättelyharjoitteet voi viedä mihin vain, palaverien aloittajaisiksi, taukojumpaksi keskelle luentoa tai loppukevennykseksi intensiivisen päivän päätteeksi. Tuolit puolestaan ovat mainio tapa havainnollistaa vaikkapa ideariihen tuotoksia, väittämiä, asenteita, kohtaamisia, palautteenantoa...
 |
| yksilöön kohdistuvaa väärää vallankäyttöä |
Miran ja Aino-Maijan erityispedagogiikkaan liittyvä MO-tehtävä kuvakommunikaatiosta oli hyödyllinen. Papunet on sivustona minulle tuttu soveltavan ja lastenliikunnan käytössä, mutta en olekaan hokannut käyttää sitä kännykän avulla missä vain! Uutta oli myös kuvalukujärjestykset, -päiväohjelmat ja -opsit sekä tunnemittari. Ei muuta kuin askartelemaan. Kaikilla lapsilla käyttökelpoinen, varmasti myös maahanmuuttajilla ja vanhuksilla.
 |
| kuvin havainnollistettu lukujärjestys |
Toivekäsi-moitekäsi -harjoite oli ehkä liian teennäinen sormilla puhuttuna, vaikea suorastaan, mutta ideana kannustavan/positiivisen ja moittivan/negatiivisen asenteen vaihtelu dialogissa käyttökelpoinen. Minulla toimisi paremmin lähestymistapana vaikkapa värit eli asennetta, sävyä, tunnelmaa dialogiin haettaisiin esim. keltaisen, valkoisen, punaisen ja mustan värin avulla.
Oma MO-tehtävämme Hannan kanssa Toiminnallisia vuorovaikutustyökaluja varhaiskasvattajille päätti päivän. Sessio aloitettiin virittäytymistehtävällä, opetuskävelyllä Ainolan puistoon, jonka aikana piti keskustella kaverin kanssa mielleyhtymiä teemasta lapset ja vuorovaikutus. Tehtävä purettiin lyhyesti puistoon saapuessamme. Hanna pohjusti lasten kanssa käytävää vuorovaikutusta ja sen merkitystä mm. varhaiskasvatussuunnitelmaan viitaten sekä omien kokemustensa kautta lähihoitajaopiskelijoiden opettajana. Itse vedin muutaman toiminnallisen tehtävän, joiden taustalla oli ajatus osallistamisesta, kuulluksi tulemisesta, ryhmäytymisestä ja miellyttävästä kosketuksesta. Hanna rauhoitti toiminnan satuhierontaan. Puistoalue oli toimintaympäristönä mukava, mutta se olisi toiminut paremmin, jos olisimme olleet kauempana autotiestä ja melusaasteesta. Teorian ja toiminnan olisi näin jälkikäteen ajateltuna voinut pilkkoa vuorottelemaan, näin ei ainakaan olisi tullut niin kylmä paikallaan seisomisesta. Hyvä oppimistehtävä tämä MO-tehtävä ja mielenkiinnolla odotan videomateriaalia ja palautteita kehittymiseni tueksi jatkoa ajatellen. Palaan tähän osaamisresurssejani arvioidessani. Kiitos Hoperyhmälle heittäytymisestä. Yllättävän hyvin se metallimieskin taipuu hämähäkinverkkoa rakentelemaan hyppynaruista...
 |
| Hämähäkkiverkon kudontaa yhdessä |
 |
| Satuhierontarauhoittuminen |
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti